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　　1、举例(lì)子(zi)：

　　举出实(shí)际事例来说明事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便(biàn)读者理(lǐ)解(jiě)，这(zhè)种说明方(fāng)法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举事例的说明方(fāng)法说明(míng)事物或(huò)事理，一要注意例子的代表性，二要(yào)注意例子的适量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达(dá)的意思(sī)更明(míng)确，读者(zhě)更能(néng)理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　例(lì)句：云能预示天(tiān)气。

　　比如，在某某地区(qū)，出现云就代表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云(yún)识天(tiān)气》（根(gēn)据大的范围列举相应的(de)例子）

　　举了具体的例子(zi)，真实(shí)具(jù)体有(yǒu)力地说明了……，使文章更(gèng)具(jù)有说服力。

　　为了使说明的(de)内容更(gèng)充实具(jù)体(tǐ)，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资(zī)料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名人名(míng)言等。

　　引用的(de)范围很广，可以(yǐ)是(shì)经(jīng)典著(zhù)作，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使文(wén)章(zhāng)更具说服(fú)力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性(xìng)。

　　如引(yǐn)用(yòng)古诗(shī)：使说明文更具诗情(qíng)画意；

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　例句(jù)：唐(táng)朝的张嘉贞(zhēn)说它“制造(zào)奇特(tè)，人不知(zhī)其所以(yǐ)为”。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（可以增加文章的说(shuō)服力）

　　用作引用的说明方法能够简洁，有力(lì)地说(shuō)明事物的……特(tè)征，既(jì)增强了说服(fú)力，又增强了趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)：

　　作比较是(shì)将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比(bǐ)较来说明(míng)事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的(de)或(huò)者是人(rén)们比(bǐ)较(jiào)陌生(shēng)的事物，可以用具体的或者(zhě)大家已经熟(shú)悉(xī)的(de)事物和(hé)它比较，使读者通过比较得到(dào)具体而(ér)鲜(xiān)明的(de)印象。

　　事物的特征(zhēng)也(yě)往往在(zài)比较(jiào)中显现出来(lái)。

　　在(zài)作比较的时(shí)候，可以是同类相比，也可以是异(yì)类(lèi)相比，可以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也可(kě)以对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸(àn)河堤(dī)常被冲(chōng)毁，但是这座桥却从(cóng)没出过事，足(zú)见(jiàn)它(tā)的(de)坚固。

　　——《中国石拱桥》（突(tū)出(chū)被(bèi)说明对象的(de)特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说(shuō)明的(de)事物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数(shù)字的方(fāng)法(fǎ)，以(yǐ)便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多(duō)的数字，一(yī)定(dìng)要准(zhǔn)确无(wú)误，不准(zhǔn)确的数(shù)字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并力(lì)求(qiú)近似(shì)。

　　作用：用列数字的方法进行说(shuō)明，既能准确客(kè)观地反映事(shì)实情况(kuàng)，又(yòu)有较强的说(shuō)服力。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文的准确性，准确地说明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点。

　　例(lì)句(jù)：赵(zhào)州桥非常雄伟，全长50.82米，两(liǎng)端宽(kuān)9.6米，中部略窄，宽(kuān)9米(mǐ)。

　　和全桥(qiáo)只有一个大拱，长达37.4米……——《中(zhōng)国石拱桥》（体现(xiàn)准(zhǔn)确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往从(cóng)单方面不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次清(qīng)晰，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　例句：按屏的建造材料极(jí)其装饰的华(huá)丽程度，分为(wèi)金屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏、木屏(píng)、竹(zhú)屏等，因(yīn)而在艺术上有雅(yǎ)俗(sú)之别，同时也显露了(le)使用(yòng)人不同的经济与文(wén)化水平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者(zhě)明白屏(píng)的种类）

　　6、打比方：

　　利用两种不同(tóng)事物之间的相似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明的形象(xiàng)性(xìng)和(hé)生动性的说明(míng)方(fāng)法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的(de)说明方(fāng)法，同修辞(cí)格(gé)上的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻和(hé)借喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形象地说明(míng)了(le)说明对象的特点，使说明更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

　　例句：石(shí)拱桥的桥洞成弧(hú)形(xíng)，就像虹。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以(yǐ)使要(yào)说明的对(duì)象形(xíng)象(xiàng)生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为(wèi)了(le)使被(bèi)说明(míng)对象更形象(xiàng)、具体，可以(yǐ)进行状貌摹(mó)写。

　　作用：描摹了(le)……的……特点，生(shēng)动(dòng)形象详细具体地说明了……，使(shǐ)被说明对(duì)象(xiàng)更准(zhǔn)确(què)更详尽(jǐn)更生(shēng)动(dòng)。

　　例句(jù)：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有(yǒu)的(de)交头接(jiē)耳，有的像倾听水声，有(yǒu)的像注视(shì)行(xíng)人，千态万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（使被(bèi)说明更具体，更形象）

　　8、下(xià)定(dìng)义：

　　用简明的语言、科学的术(shù)语(yǔ)对某一(yī)概念(niàn)的(de)本质(zhì)特征作规定性的(de)说明(míng)叫下定义。

　　下定义能(néng)准确揭示事物的本(běn)质(zhì)。

　　作用(yòng)：使人们在阅(yuè)读(dú)时对(duì)抽象的字词能够(gòu)更加明白、理(lǐ)解。

　　例(lì)句：统(tǒng)筹方(fāng)法，是一种(zhǒng)安排工作进程的数学方法。

　　——《统筹方法》（能(néng)准确(què)揭示(shì)事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个侧面，在事物的(de)某(mǒu)一个特点(diǎn)做些一般性的解释。

　　作用：使读者(zhě)在(zài)阅读时对(duì)抽象的字词能(néng)够更加明白，更易理解。

　　例(lì)句(jù)：大(dà)拱的两肩上，各有两个小拱。

　日子过得一地鸡毛是什么意思，形容生活一地鸡毛是什么意思　这个创造性(xìng)的(de)设计，不但节约了石(shí)料(liào)，减轻了桥身(shēn)的重量，而且在河水暴(bào)涨的(de)时候，还可以增加桥洞的过水(shuǐ)量(liàng)，减轻洪水对桥身(shēn)的冲击(jī)。

　　同(tóng)时，拱上加拱(gǒng)，桥身(shēn)也更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（使读(dú)者明白这个设计(jì)的巧(qiǎo)妙(miào)之处）

　　10、列图(tú)表(biǎo)：

　　为了把十分复(fù)杂的(de)事(shì)物说清楚(chǔ)，就可(kě)以(yǐ)采用图表法，来弥(mí)补单用文字表(biǎo)达(dá)的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人(rén)看了(le)一目了然。

　　条(tiáo)理清晰，直接地说明了(le)说(shuō)明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　11、作假设：

　　作假设是(shì)用(yòng)假设的想法表示出(chū)将来会(huì)出现的(de)情况。

　　作(zuò)用：用假设的(de)环境来预(yù)设将来可能要出现的状况。

　　例(lì)句：我们只有一(yī)个地球，如(rú)果它被(bèi)破(pò)坏(huài)了，我们别(bié)无去(qù)处(chù)。

　　——《只有(yǒu)一(yī)个地球》

说明方法有哪些及作用答题格式(shì)

　　说明(míng)方法(fǎ)及其作用答题格式如(rú)下(xià)：

　　1、举例(lì)子(zi) ：具体真切地说(shuō)明了事物的××特(tè)点。

　　2、分类(lèi)别：条理清楚(chǔ)地(dì)说明了(le)事物(wù)的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类加(jiā)以说(shuō)明,使说明(míng)更有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打比(bǐ)方：生动形象地说明该事(shì)物的(de)××特点,增强了文(wén)章(zhāng)的趣味性。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准(zhǔn)确(què)地说明该事物的(de)××特点.使说明(míng)更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较(jiào)：突出(chū)强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学(xué)的语(yǔ)言对说(shuō)明的对象（或(huò)科学事理(lǐ)）加(jiā)以(yǐ)揭示,从而(ér)更科学、早陵(líng)做更本质、更概括地揭(jiē)示事(shì)物的特征（或事理(lǐ)）。

　　7、列(liè)图表(biǎo)：直观形象(xiàng)地说(shuō)明了事物的××特点。

　　8、引用(yòng)法(fǎ)：用(yòng)引用的方(fāng)法说明事物(wù)的(de)特征,增强说服(fú)力,如引用(yòng)古诗文、谚语、俗话.引用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出说明对象的作用。

　　9、摹(mó)状貌(mào)：对事物的特征（或(huò)事理）加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作诠(quán)释：对事物的(de)特(tè)征（或事(shì)理）加以具体的(de)解释(shì)说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用说明(míng)：引用说明有(yǒu)以(yǐ)下几种(zhǒng)形(xíng)式—陆衡—A、引用(yòng)具(jù)体的(de)事例；（作用同举例子） B、引用具(jù)体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作(zuò)用是(shì)使说明更有说服(fú)力(lì).D、引用神话传说(shuō)、新(xīn)闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用(yòng)是增强说明的趣味性.（引用说明在(zài)文章开头,还起到引出说明(míng)对象(xiàng)的作用）。

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